昨天，孩子给我上了一课……

”丫丫请排队，插队是粗鲁的行为！”

知道这话是出自谁口吗？

丫丫的妈妈——我也！

乍一听，这句话说得多么有道理，有水准呀，然而，放在具体的事件当中，却不尽然！

事情是这样的:昨天放学后，丫丫选择留在了学校门口的喷泉处玩耍。开始她先用沾水的脚印在地上作画，接着又和我玩抓人游戏，正当酣畅淋漓之时，却听她突然喊道：“我要小便！”

说话间，她已动作迅速地脱下了半截裤子，躲到了门口的树丛间。我一看人那么多，着实不雅，便立刻追上前跟她说:“亲爱的宝贝，如果你可以坚持，我们到绘本馆的卫生间可以吗？”

现在回想起来，我实际上并不是在和她商量，而是希望甚至是强制执行了带她去卫生间！

然而到了卫生间门口，却发现有人在排队，只听丫丫着急地说:快尿裤子了……

正在这时，卫生间里传来了开锁的声音，心想里面的人就要出来了，真是太好了！谁知当里面的人还没有完全走出来的时候，丫丫便已冲了进去并坐到了马桶上……

现在回想起来那时我的心真的是好乱啊：一边是丫丫着急小便，一边是门口的妈妈在帮自己女儿排队，而且那个小朋友也在喊“我要小便“。

我既为丫丫插了队而感到愧疚，又为自己无法照顾到丫丫而感到自责，毕竟她着急得屁股都掉进了马桶里，还为自己没能把孩子管理好以致让她插了队而感到很没面子……

虽然只有短短的两分钟，可我的内心世界却“丰富”至极，简直如同一团乱麻！

话说就在丫丫小便的同时，那位妈妈已机智地抱起孩子在洗拖把的池子里解决了“问题”，然后便离开了卫生间。此刻，我终于松了口气，赶紧帮丫丫用湿纸清理了身体。谁知还没缓过神来，却见丫丫已打开了池子上方的水龙头，我的第一反应就是刚插了队，现在又在浪费水。于是十分不悦，然这时丫丫却平静地说:“她们刚才小便没有冲水。”

哇唔，原来丫丫在帮之前的孩子冲小便，我瞬间就醒悟过来了！丫丫真的是太了不起了，这不就是我们想成为的一致性的人吗：冲进去小便是本能，因为实在是太急了，所以无论妈妈和他人怎样有情绪，无论别人心里在翻腾着什么，她依然很平静，很淡定。不过，她一边在照顾着自己，一边还在关注着他人和环境，真的是太令我震撼了，由衷地感到自愧不如！

回想之前所发生的整个过程，我既看到了自己在让孩子为我的需求买单，也看到了自己对规则把握的教条和对孩子行为的误解！然而，唯一觉得欣慰的是:这所有的一切都只是在内在发生和运作着，因为觉知，我没有让它冲出口……

你以为你爱孩子，和你真的爱孩子是不同的；

你以为你了解孩子，和你真的看见孩子是不同的；

爱就是爱，看见就是看见，一切如是！

而这一切的不同便在于你是否有觉知！

生活中，我们有多少次带着评判和自己的需求而误解了孩子却不自知呢？

文：绿地园

高奕橙妈妈

图：艾西摄影

编辑：武瑛