音乐，唤醒心灵的感觉

  你能听见呼吸的起伏？车水马龙的喧闹？风吹雨滴的静谧？林间鸟虫的静语？  你能看见树叶颜色浓淡的转换？熟悉街道的小改动？孩子喜怒哀乐的所有表情？  你能触摸皮肤的温暖？流水的细腻？岩石的坚硬？树木的苍茫？  你能闻到花开的芬芳，面包的香甜，咖啡或奶茶的诱人，孩子洗完澡身上的馨香？  你能尝到莲子的苦，蜜糖的甜，陈醋的酸涩，朝天椒的辛辣？

  ——你有没有发现，世界如此丰富，我们却过得如此贫瘠？  亲爱的，请停下匆忙的脚步，从音乐进入你的感官世界！音乐通常会唤起人们长期的记忆和熟练的技巧，此外，任何有节奏的乐曲，都能让没精打采或抑郁消沉的人重新振奋起来，音乐还能让过度兴奋或高度紧张的人放松下来。

  当我们闭上眼睛的时候，音乐会将我们带入美妙的境地。人在压力下下意识的行为和动作主要是由大脑边缘系统来支配的，这个系统和情绪的变化与心灵深处的感觉密切相关。而且，我们的身体也是非常具有音乐性的——我们的心率、步态、循环、呼吸，都是非常有节奏的。所以，我们就是音乐，我们从自身的节奏和循环中自然地创造着音乐。

  通过音乐让每个细胞都敏感而生动起来，让我们的世界丰盈而富足起来！  而当我们寻回感觉，内心就开始丰富，经由我们感觉世界的修复，儿童便能拥有更好的环境自然发展感觉官能。儿童依靠感觉来发现和认识世界。感觉到的一瞬间，感觉到的世界就被打开了！他们敏感于感觉到的每一个事物，他们好奇，他们探索，他们认知，然后，他们建立了自己的内在世界。  

  每一份细微的感觉，都是生命和生命的连接，当生命和生命对话，尊重和关爱便自然呈现，终于我们走到真正的“善”。    

  来吧！一起走进感觉的世界，为自己、为儿童创造更丰富的生活，与生命自然连接！

  在这一课堂，你将体验到：  

  设计丰富的活动，体验身体五感官的复苏，感受连接生命的神奇；  

  展示儿童感觉世界发展的系统，认识儿童发展感觉的过程和意义；  

  如何帮助儿童发展感觉，为儿童感觉发展提供良好的环境；  

  更多感觉复苏活动，从身体感觉到精神感觉的升华；  

  通过感觉，实现生命与生命的对话与连接，让尊重与爱充满生活。

讲师：许楠